Bild med Sofie är rogivande.
4-klöver och 5-klöver
Ingen match att hitta turklöver i en turskola 
Vår!
I galopp

Bråk, procent, decimaltal
Man kan dela en prinsesstårta på många sätt 
Konferens på G

Påskfint!
Viken, sjön, forsen – vi har ’ploggat’ hela rutten!
Påsktupp
Till slut står vår tupp på egna ben.




Konnakol r4i 26 mars
The Full Music Course – Webinar C (26th of March)
- Övningar, PPT-presentationer och filmer strukturerade under respektive moment finns här>> (dit är det lättast att hitta)
- Läroplanen med övningarna i text hittar du här>>
- Alltsammans finns förstås också på Coursevo :

r4i webbkurs 19 mars
Bifogar dagens rytm-filmer. Vi diskuterade hur lätt eller svår rytm kan vara. Alla har hjärtats puls vid födelsen och allt eftersom bygger vi på eller tappar glädjen med rytm. De som är med i kursen har intresse för den fasta rytmen som presenterades idag. Själv tänker jag på alla barn som följer dansklasser med eget flyt – och kan vara hur rörelseglada och självsäkra som helst. Grunnar på att inleda och avsluta varje lektion med någon av ’kropps-rytmerna’ – och ibland i form av rörelsepaus. Kanske någon grupp i skolan vill ansluta till våra ’body percussion’ i 5-6:an …
De kan inte göra filmer med barn i Grekland-Cypern i dessa tider
r4i.coursevo.com
4r4i.coursevo.com
Movie makers
Script reading, roles, rehearsal, filming, playing, editing, watching final result.







