Etikett: Studieresa
M²-CM i Mavromataki School, Chania
Att lära i en skola på en ö i Medelhavet vidgar våra perspektiv på matematik och lärande.
Ett webbreportage av Xaniotika Nea, lokaltidning på Kreta.(Google Translate från grekiska: ERASMUS UTBILDANDE ÅTGÄRDER MAVROMATAKI.)
Se mer inspiration från Chaniadagarna på Facebooksidan m2-cm*, av och med:
-
- Costas Manolakis, rektor på Mavromataki School i Chania,
- Nektarios Moumoutzis, lärare på teknikuniversitetet TUC i Chania och
- Maria Demosthenous, från Amalgamate Music Education på Cypern.
* inloggning krävs, enklare att söka på Facebook m2-cm.
This project Maths, Music and Creative Movement, Erasmus+ ID 2021-1-SE01-KA220-SCH-000032733 is funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.
Seven Winter Days in Viksjöfors 2023
https://youtu.be/E3OrxOyXSmQ
Welcome to Bay-Lake-Stream!
Preparations in Cyprus
5th graders prepare their visit in Sweden 🇸🇪🇨🇾🇬🇷
They created an infographic chart to learn more about Sweden.🌟✌ and another one to inform about Cyprus. We are looking forward to meet you! /Anastasia Spyrou on Facebookpage m²-cm.
M2-CM träning på Cypern i juli 2022
Emilia: ”Vi har haft en jättefin vecka. Gruppen har fungerat jättebra och det har blivit riktigt intressanta diskussioner. Vi har lyckats skapa fantastiska idéer för att undervisa matematik och våra lärare har emellanåt givit ifrån sig spontana hurrarop för dom varit så exalterade över det vi kommit fram till. Jag tycker mer och mer att projektet är en jättebra idé och att vi kan göra något riktigt bra.”
Vickan: ”Vilket fantastiskt gäng och vilken ynnest att få åka på sådana här resor ”
Katarzyna: ”Den 6-8 juli deltog vi i den första utbildningen inom Erasmus+ projektet M2-cm vars syfte var att utbyta erfarenheter och att söka efter nya lösningar för att underlätta inlärning av matematik i skolan. Vi utforskade teorier bakom kopplingen musik/rörelse och matematik. Det var tre dagar fyllda med praktiska och teoretiska workshops om lärande med kulturella uttrycksformer. Vi hade möjlighet att lära känna våra partners från Cypern och Kreta, besöka Nicosia, Aiya Napa, prova utsökt cypriotisk mat samt vara på en konsert med traditionell musik och dans. Vi skiljdes åt och åker nu hem med huvudet fullt av idéer, redo att agera.”
Åland, klass 5
Söderhagen, Mariehamn och litet till.
Allemansrätten igen!
Torsdag med Viksjöfors skola
Viksjöfors-Mittådalen