Hoppa till innehåll

Artinedviksjofors.se

Learning by doing

  • OM OSS
    • VÅR SKOLA
      • Elevvård
      • Personal
    • VÅRA FUNDAMENT
      • Finansiering
      • Flyktingar
        • Yohannes
      • Forskning
      • Friends
      • Föreningar
        • Badföreningen
        • Byaspex
        • Fiskeföreningen
        • Viksjöforsbaletten
        • Viksjöfors IF
        • Viksjöfors OK
        • Vischans bygdeförening
      • Företagare
      • Föräldrar
    • VARFÖR PÅ WEBBEN?
      • IT i läroplanen
        • Källkritik
        • Webbkurs
        • Vad är Webbstjärnan?
          • Webbstjärnan 2015
      • Om bloggen
    • PRESSKLIPP
  • E-ARTINED
    • ACHIEVEMENTS e-ARTinED
      • 1. Background reports
      • 2. Training
      • 3. Handbook
      • 4. Best practices
      • 5. Online course
      • 6. Community Practice
    • BUDGET e-ARTinED
    • N.A. DOCUMENTS e-ARTinED
      • Project Management Manual e-ARTinED
      • Tasks and Responsibilities e-ARTinED
        • Transnational Project Meetings e-ARTinED
    • THE CURRICULA and e-ARTinED
      • Children’s Rights
      • Allebarnsrätten
      • The Swedish Code of Conduct
      • Allemansrätten
    • REPORTS e-ARTinED
  • MULTILIB
    • ACHIEVEMENTS MultiLib
      • 1. MultiLib Library.
      • 2. Activity Set
      • 3. Teacher’s Guide
      • 4. Case Studies
      • 5. OER Templates
      • 6. OER Platform
    • BUDGET MultiLib
    • N.A. DOCUMENTS MultiLib
      • Management
    • THE CURRICULA and MultiLib
    • REPORTS MultiLib
      • Interim Report
  • MUSILIB
    • ACHIEVEMENTS MUSILIB
      • 1. Scaling-up in Finland
      • 2. MUSILIB Soundtracks
      • 3. Instruments Library
      • 4. Teacher Video Kit
      • 5. Multimedia Stories
      • 6. The MUSILIB Library
    • BUDGET MUSILIB
    • N.A. DOCUMENTS MUSILIB
      • MANAGEMENT MUSILIB
  • RHYTHM4INCLUSION
    • ACHIEVEMENTS rhythm4inclusion
      • 1. Design Thinking
      • 2. Digital Competences
      • 3. Inclusion Curriculum
      • 4. Online Training
      • 5. Platform
    • BUDGET rhythm4inclusion
    • MANAGEMENT rhythm4inclusion
      • Dissemination rhythm4inclusion
      • Learning Teaching Training Activities rhythm4inclusion
      • Multiplier Events rhythm4inclusion
      • Quality Assurance rhythm4inclusion
      • Transnational Project Meetings rhythm4inclusion
    • N.A. DOCUMENTS rhythm4inclusion
  • ARTINLAN
    • ACHIEVEMENTS ARTinLAN
      • 1. ARTinLAN Key Competencies and Activity Set
      • 2. ARTinLAN Global Virtual Village
      • 3. ARTinLAN Methodology
      • 4. ARTinLAN Evaluation
    • BUDGET ARTinLAN
      • LOCAL BUDGET ARTinLAN
    • N.A. DOCUMENTS ARTinLAN
  • THE ARTS
    • DANCE
    • LITERATURE & STORYTELLING
    • MUSIK
    • NEW MEDIA ARTS
    • VISUAL ARTS
    • X-TRAS
      • HERITAGE
      • STUDY SKILLS & CHESS
  • PEDAGOGICS
    • CURRICULAR SUBJECTS
      • English
      • Handicraft
      • Mathematics
      • Music
      • Native Language/Swedish
      • Physical Education
      • Science
      • Social Science
      • Visual Arts
    • TEACHER’S GUIDES
    • THEMATIC STUDIES
  • NYTT PÅ BLOGGEN
  • OM OSS
  • THE ARTS
  • PEDAGOGICS
  • E-ARTINED
  • MULTILIB

Meta

  • Logga in
  • Inlägg via RSS
  • Kommentarer via RSS
  • WordPress.org

Popular posts

  • 1-2:an
  • 3-4:an
  • 5-6:an
  • Bild
  • Dans
  • e-ARTinED
  • English
  • Förskoleklassen
  • Hela skolan
  • Hösten 2016
  • Hösten 2017
  • Hösten 2018
  • Idrott
  • Inlägg-hjälp
  • Matte
  • Multi-Lib
  • Musik
  • MusiLib
  • NO
  • Nyheter
  • Rasten
  • rhythm4inclusion
  • Schack
  • Slöjd
  • SO
  • Studieteknik
  • Svenska
  • Teknik
  • Teman
  • Viksjöfors
  • Våren 2016
  • Våren 2017
  • Våren 2018
  • Våren 2019

ALL PAGES

  • ARTINLAN
    • ACHIEVEMENTS ARTinLAN
      • 1. ARTinLAN Key Competencies and Activity Set
      • 2. ARTinLAN Global Virtual Village
      • 3. ARTinLAN Methodology
      • 4. ARTinLAN Evaluation
    • BUDGET ARTinLAN
      • LOCAL BUDGET ARTinLAN
    • N.A. DOCUMENTS ARTinLAN
  • E-ARTINED
    • ACHIEVEMENTS e-ARTinED
      • 1. Background reports
      • 2. Training
      • 3. Handbook
      • 4. Best practices
      • 5. Online course
      • 6. Community Practice
    • BUDGET e-ARTinED
    • N.A. DOCUMENTS e-ARTinED
      • Project Management Manual e-ARTinED
      • Tasks and Responsibilities e-ARTinED
      • Transnational Project Meetings e-ARTinED
    • REPORTS e-ARTinED
      • E-ARTinED in Social Media
      • Interim Report
      • Midterm Report e-ARTinED
      • The Erasmus+ Platform
      • Utvärderingsträdet
    • THE CURRICULA and e-ARTinED
      • Allebarnsrätten
      • Allemansrätten
      • Children’s Rights
      • The Swedish Code of Conduct
  • KONTAKT
    • Privacy Policy
  • MULTILIB
    • ACHIEVEMENTS MultiLib
      • 1. MultiLib Library.
      • 2. Activity Set
      • 3. Teacher’s Guide
      • 4. Case Studies
      • 5. OER Templates
      • 6. OER Platform
    • BUDGET MultiLib
    • N.A. DOCUMENTS MultiLib
      • Management
    • REPORTS MultiLib
      • MultiLib In Social Media
    • THE CURRICULA and MultiLib
  • MUSILIB
    • ACHIEVEMENTS MUSILIB
      • 1. Scaling-up in Finland
      • 2. MUSILIB Soundtracks
      • 3. Instruments Library
      • 4. Teacher Video Kit
      • 5. Multimedia Stories
      • 6. The MUSILIB Library
    • BUDGET MUSILIB
    • MANAGEMENT MUSILIB
    • N.A. DOCUMENTS MUSILIB
  • OM OSS
    • PRESSKLIPP
    • VÅR SKOLA
      • Elevvård
      • Personal
    • VÅRA FUNDAMENT
      • Finansiering
        • Skapande skola
      • Flyktingar
        • Yohannes
      • Föräldrar
      • Föreningar
        • Byaspex
        • Fiskeföreningen
        • Konstrundan
        • Viksjöfors IF
        • Viksjöfors OK
        • Viksjöforsbaletten
        • Vischans bygdeförening
          • Badföreningen
      • Företagare
      • Forskning
      • Friends
    • VARFÖR PÅ WEBBEN?
      • IT i läroplanen
      • Källkritik
      • Om bloggen
      • Vad är Webbstjärnan?
      • Webbkurs
      • Webbstjärnan 2015
  • PEDAGOGICS
    • CURRICULAR SUBJECTS
      • English
      • Handicraft
      • Mathematics
      • Music
      • Native Language/Swedish
      • Physical Education
      • Science
      • Social Science
      • Visual Arts
    • TEACHER’S GUIDES
    • THEMATIC STUDIES
      • Animations
      • Architecture
      • Art in Nature
      • Christmas
      • Dance Festival
      • Folklore
      • Health Week
      • Iron Age
      • Our Rights!
      • Outdoor Day
      • Stone Age
      • U.N. Day
      • Waste Musical
  • RHYTHM4INCLUSION
    • ACHIEVEMENTS rhythm4inclusion
      • 1. Design Thinking
      • 2. Digital Competences
      • 3. Inclusion Curriculum
      • 4. Online Training
      • 5. Platform
    • BUDGET rhythm4inclusion
    • MANAGEMENT rhythm4inclusion
      • Dissemination rhythm4inclusion
      • Learning Teaching Training Activities rhythm4inclusion
      • Multiplier Events rhythm4inclusion
      • Quality Assurance rhythm4inclusion
      • Transnational Project Meetings rhythm4inclusion
    • N.A. DOCUMENTS rhythm4inclusion
  • Sample Page
  • THE ARTS
    • DANCE
      • Dance Festival
    • LITERATURE & STORYTELLING
      • Animerad hamster
      • Drama, Storytelling, Theatre
      • Läs en film!
      • Merry Reggae Christmas
      • Reading and Writing
      • Skogsmulle och Skräplisa
      • Vad är det för väsen i skogen?
      • Väsen Träning
    • MUSIK
    • NEW MEDIA ARTS
      • Animating the Hamster
      • Film files
      • Film for fours
      • Film scripts
      • Read a movie!
      • Waiting
    • VISUAL ARTS
      • Architecture
      • Art in Nature
      • Bronze Age
      • Iron Age
      • Recycled Art in Nature
      • Stone Age
    • X-TRAS
      • HERITAGE
        • Easter
        • Raise
        • School’s out
      • STUDY SKILLS & CHESS

Bloggstatistik

  • 15 718 besök

Senaste inläggen

  • On Erasmus+ Dissemination Tour
  • I kyrkböcker, 200 år sedan
  • Fint, finare, finast
  • Rent, renare, renast
  • Rast!

Senaste kommentarer

  • Viksjöfors kulturpedagogiska skola – Artinedviksjofors.se om Viksjöfors – en nyslipad diamant!
  • Viksjöfors kulturpedagogiska skola – Artinedviksjofors.se om VARFÖR PÅ WEBBEN?
  • vichan om Jag önskar…
  • vichan om Nathalie från Mayotte lär sig spela schack
  • Nathalie om Nathalie från Mayotte lär sig spela schack

Kategorier

Kategori: E-ARTINED

Fest. Vår skola är 30 år.

Artist friend





Postat oktober 27, 2017Författare Elever ViksjöforsKategorier ABOUT US-the Whole School, E-ARTINED, FUNDAMENTALS-Friends, FUNDAMENTALS-Local organisationTaggar Dans, e-ARTinED, Hela skolan, Hösten 2017, ViksjöforsLämna en kommentar till Fest. Vår skola är 30 år.

UN Day 2017

Postat oktober 24, 2017Författare adminoKategorier E-ARTINEDTaggar 3-4:an, 5-6:an, English, Hösten 2017, TemanLämna en kommentar till UN Day 2017

Söndag i Bryssel, e-ARTinED, Erasmus+

Postat oktober 22, 2017Författare Elever ViksjöforsKategorier ABOUT US-Grade 3-4, E-ARTINEDTaggar e-ARTinED, Hösten 2017Lämna en kommentar till Söndag i Bryssel, e-ARTinED, Erasmus+

Att skapa och spela in en låt

Vi kom på en låt. Vi tonsatte och sjöng och spelade.

Postat oktober 20, 2017Författare Elever ViksjöforsKategorier ABOUT US-Grade 3-4, E-ARTINED, THE ARTS-MusicTaggar e-ARTinED, Hela skolan, Hösten 2017, MusikLämna en kommentar till Att skapa och spela in en låt
Vi kan fotosyntesen

Vi kan fotosyntesen


Postat oktober 19, 2017Författare Elever ViksjöforsKategorier ABOUT US-Grade 3-4, E-ARTINED, THE ARTS-DanceTaggar 3-4:an, Dans, e-ARTinED, Hösten 2017, NOLämna en kommentar till Vi kan fotosyntesen
Vi dansar fotosyntesen

Vi dansar fotosyntesen

Sol, luft, vatten, klorofyll, energi, koldioxid, syre, kolhydrater, barn, djur.. allt dansade vi. 

Postat oktober 18, 2017Författare Elever ViksjöforsKategorier ABOUT US-Grade 3-4, E-ARTINED, THE ARTS-DanceTaggar 3-4:an, Dans, e-ARTinED, Hösten 2017, NOLämna en kommentar till Vi dansar fotosyntesen

Våra EU-projekt uppmärksammas

Postat september 5, 2017Författare adminoKategorier E-ARTINED, MULTILIB, PEDAGOGICSTaggar e-ARTinED, Hösten 2017, Multi-LibLämna en kommentar till Våra EU-projekt uppmärksammas

See you in October!


Mail från Cinzia och Facebookinlägg från Wictoria kom samtidigt och med samma tema 🙂

Postat juli 11, 2017Författare adminoKategorier E-ARTINED, THE ARTS-Art, THE ARTS-LiteratureTaggar e-ARTinED, Hösten 2017Lämna en kommentar till See you in October!

Workshop ”Best Practices”


DAY 3

Theoretic Teresa
Workshop Wictoria
Postat juli 8, 2017Författare adminoKategorier E-ARTINED, THE ARTS-ArtTaggar e-ARTinED, Våren 2017Lämna en kommentar till Workshop ”Best Practices”

Ledig dag – Rethymnon

Postat april 6, 2017Författare adminoKategorier E-ARTINED, MULTILIBTaggar e-ARTinED, Multi-Lib, Våren 2017Lämna en kommentar till Ledig dag – Rethymnon

Inläggsnavigering

Föregående sida Sida 1 Sida 2 Sida 3 Sida 4 Nästa sida
Privacy Policy Drivs med WordPress